Новости

В преддверии 80-летия Победы в Великой Отечественной войне в детском саду № 51 «Лесовичок» дети и педагоги отмечали праздник ДЕНЬ ПОБЕДЫ. Это важный праздник, который в нашей стране встречают с особым трепетом, волнением и со слезами на глазах.

Праздник прошёл в необычном формате, в форме квест-игры «ПАРАД ПОБЕДЫ», в ходе которой ребятам необходимо было собрать все составляющие Парада Победы.

Дошколята разделились на военные подразделения, получили конверты со стратегически важными заданиями и  приступили к их выполнению.

Подразделение лётчиков с помощью декодирования получили важную информацию и смогли отыскать флаг Победы. Моряки изготовили гвоздики для возложения к монументу «Вечный огонь», а десантники создали модели военной техники для прохождения в праздничной  колонне. Каждый из ребят внёс свой вклад в общее дело!

В заключении праздника все военные подразделения маршем прошли в Параде с гордостью за свою страну! А ещё были «Вальс Победы» и оркестр, исполнивший всем известные песни «Катюша», «Смуглянка», «Синий платочек» и праздничный салют!

Дух патриотизма  объединил  в этот день и детей, и взрослых! Спасибо родителям наших воспитанников за отклик, за память и сохранение традиций и, конечно же, за подготовку к празднику!

Подготовили и провели праздник педагоги: музыкальный руководитель Лобанова И. А., воспитатели Нечаева Ю. В., Бабкина И. Е., Козина Е. А., Новгородцева Ю. Г., Докучаева К. Н.

В детском саду № 51 «Лесовичок» в рамках традиционного Дня открытых дверей учителем-логопедом Темниковой Валентиной Эдуардовной проведена индивидуальная консультация-практикум «В поисках слов» с семьей Артема Дегтярёва по использованию игр с применением ИКТ-средств, способствующих развитию речевых навыков ребенка.

Родителям были представлены возможности использования игрового пособия мини-робота «Пчелка Bee-Bot» для развития речи. Во время игры у ребенка также идет процесс формирования основ элементарного программирования, навыков ориентировки в пространстве, простейшего кодирования и декодирования информации. Артем вместе с мамой с большим интересом участвовали в предложенных учителем-логопедом играх с Пчелкой, собирая слова на игровом поле, закрепляя умение ориентироваться на плоскости, выкладывать, а потом наоборот расшифровывать алгоритм для программирования роботизированной игрушки.

Маме был предложен в качестве развивающего ресурса интернет-портал МЕРСИБО. Участников консультации – практикума очень заинтересовала игра «Птенцы в беде» с этого ресурса, основная задача которой - развитие словесной памяти, слухового восприятия и внимания. Мама Артёма отметила, как увлеченно ее ребенок играет в интерактивные игры, в то же время отрабатывает свои речевые навыки. Она решила использовать подобные игры с портала МЕРСИБО для развития речи Артема дома.

Включенность родителей в такого рода игры с дошкольниками позволяют им осваивать способы развивающего общения с детьми с ОВЗ. На практике они убеждаются в эффективности использования интерактивных игр для развития речевых навыков и психических процессов ребенка. 

Почему, когда падают звезды, люди загадывают желания? Малыши из группы «Малинка» детского сада № 51 «Лесовичок» вам ответят на этот вопрос. Однажды в их группу залетела настоящая Звезда с неба. Она потерялась и не могла найти путь домой в далекий Космос. Ребята решили ей помочь. Построив ракету для полета, они вместе с родителями надели скафандры по размеру и отправились в большое космическое путешествие. В результате они узнали о  различных космических объектах, которые можно встретить в далеком Космосе. С помощью красок и разного бросового материала  создали настоящее космическое пространство. Звездочка обрадовалась, когда узнала на детских рисунках  свою родную космическую страну, в благодарность за помощь она  предложила ребятам загадать желания,   которые обещала выполнить.

 26 апреля в МАОУ «Лицей 58» был проведен Муниципальный фестиваль «CUBORO- КОНСТРУИРОВАНИЕ». Команда «КубороМастер»  в лице воспитанников подготовительной группы «Кленок» детского сада № 51 «Лесовичок»  МАДОУ детский сад  «Гармония»: Островский Александр, Пугин Виталий приняли активное участие в постройке по замыслу из кубиков «cuboro». И с результатом 43 балла они стали призерами фестиваля. Гордимся результатом ребят!!!

 А папа Саши Островский  Ярослав Сергеевич -  победителем в номинации «настольные игры» в категории «Взрослые».

Поздравляем всех участников фестиваля!

В нашем детском образовательном учреждении мы продолжаем деятельность федеральной инновационной площадки «ТехноМир: развитие без границ». Вместе с детьми мы с интересом осваиваем различные виды конструкторов, знакомимся с особенностями различных производств. Накопив определенные представления о различных специальностях, условиях работы на производстве и используемом оборудовании, ребята из группы «Кленок» вместе с  родителями  соревновались в профориентационной  квиз- игре «Профизвезды. Старт в будущее».  Игру подготовили воспитатели КозинаЕ.А., Докучаева К. Н. и учитель-логопед Рупышева О. В. Игра состояла из трех блоков игровых заданий: «УникУм »; «МегаПрофи»; «ПрофиВОХ». По степени сложности задания были как для взрослых, так и для ребят.  Участникам нужно было  отгадывать загадки, отвечать на вопросы викторины про профессии литературных героев, отгадывать работающее оборудование по звуку и определять,  кому оно принадлежит; собирать электрические цепи; создавать из различных конструкторов макеты строительных объектов. Нередко в ходе выполнения заданий взрослые обращались за помощью к ребятам. Такого рода игровое соперничество способствует развитию качеств личности, необходимых для совершения осознанного выбора в будущем; формирует  у детей умения решать игровые ситуации  в команде; позволяет ненавязчиво подвести их к выводу о том, что любой труд или  деятельность являются важными, нужными и значимыми в жизни человека.

19 апреля 2025 года в МАУ ДО «Станция юных техников» прошли городские соревнования для дошкольников «Знатоки дорожного движения», цель которых заключалась в закреплении знаний о правилах дорожного движения, а также в формировании навыков коллективного взаимодействия и сотрудничества у детей. Ребята группы «Кленок»  представляли команду детского сада № 51 «Лесовичок»  ( Данилов Ярослав, Щербакова Арина, Ребята продемонстрировали знания правил дорожного движения,  показали, что разбираются в  дорожных знаках и  имеют отличные навыки управления веломобилем, соблюдая ПДД. Участники команды отвечали на сложные вопросы по предложенным дорожным ситуациям! Кроме этого им пришлось продемонстрировать навыки оказания первой медицинской помощи. Ребята на протяжении всего конкурса поддерживали и помогали друг другу!

В конкурсе была особо отмечена Арина Щербакова. Желаем ребятам  дальнейших успехов и безопасных дорог!

Надо помнить нам о том,

Что нельзя шутить с огнём.

Кто с огнём не осторожен,

У того пожар возможен.

Даже маленькие дети знают, что огонь бывает  другом, но может стать и злейшим врагом. Когда он попадает в руки маленьких детей, он показывает свой характер, стремится убежать от них и гулять по дому, по лесу, по полю. Из доброго друга  огонь может превратиться в огнедышащего дракона и тогда - беда.

О том, как  небольшая шалость привела к беде, показали сказку «Как козлята огонь тушили»  самые маленькие воспитанники детского сада № 51 «Лесовичок», ребята из группы «Малинка» (муз рук. Лобанова И. А., воспитатели Керова И. А., Веденина Т. И.)  Хорошо, что «козлята» знали правила  при тушении пожара, в итоге  все закончилось хорошо, и  «пожарные» прибыли вовремя.   В заключении сказки мама Коза  назидательно воспитывала «козлят»: «Вы должны запомнить, что пожар – это не случайность, а результат неправильного поведения. Не играйте с огнем!».

12 апреля в России отмечается День космонавтики. В детском саду № 51 «Лесовичок»  в эти дни проходит тематическая неделя «Загадочный космос». Ребята из группы «Кленок» (воспитатель Козина Е. А.) узнали, что космодром - это территория, на которой размещается комплекс сооружений, предназначенный для запуска космических аппаратов в космос. Космодром «Восточный», один из самых молодых космодромов в мире. Дата рождения космодрома 6 ноября 2007 года. 

Ребята задумали построить макет этого космодрома: стартовая площадка  с мобильной башней обслуживания для вертикальной сборки ракеты-носителя;  монтажно-испытательные корпуса; железные и автомобильные дороги для  перевозки ракет и спутников; командно-измерительный пункт…

А еще ребята узнали о профессиях специалистов, работающих на космодроме. Инженер-конструктор проектирует, строит и испытывает самолеты, ракеты и космические корабли. Инженер-робототехник занимается разработкой аппаратов для исследования космоса и космических объектов. Инженер по телекоммуникациям и связи контролирует работу сложного высокотехнического оборудования и качество сигнала спутников. Инженер бортового оборудования. Исследует, проектирует, разрабатывает и тестирует компьютерные системы и оборудование, которые используются для измерения активности в космическом пространстве или на Земле. Авиамеханики в сотрудничестве с другими специалистами создают датчики, инструменты, двигатели или ремонтируют машины, которые необходимы для космических полетов.

Ключ на старт!!!! Поехали….

В современном мире взрослые и дети все чаще сталкиваются с задачами повышенной сложности и слышат фразы: «Включи мозги», «Пораскинь мозгами», «Напряги мозги», «Шевели извилинами». Можно ли мозг включать или выключать, шевелить им, а тем более раскинуть? Как можно управлять мозгом?

Ответить на эти вопросы постарались учитель-дефектолог Панкратова Н. Е. и воспитатель Патрушева Т. П. на традиционной встрече с гостями серебряного возраста в рамках городского проекта «Новоуральское долголетие».

Педагоги познакомили их с когнитивным тренингом - нейробикой, которая способствует продлению молодости мозга, эффективному использованию обоих полушарий, развитию памяти и внимания, снижению усталости и утомляемости. Педагоги обратили внимание, что заниматься мозговой гимнастикой веселее и полезнее вместе с внуками, а упражнения и игры можно организовать дома, используя подручные средства: бумагу, газеты, салфетки, пакеты.

Гости с увлечением делали «Перекрестные шаги», «Ленивые восьмерки», пальчиковую нейрогимнастику, играли в «Классики для пальцев», рисовали одновременно двумя руками, жонглировали тремя пакетами, читали зеркальный текст, упражнялись в равновесии, дефилировали по подиуму, делая перекрестные шаги, как настоящие модели.  Очень интересным было упражнение, где бабушки одной рукой мяли газету, а другой рукой – расправляли смятую бумагу! Очень весело прошла игра с закрытыми глазами, когда участники встречи 30 секунд маршировали под музыку, пытаясь не выйти за края квадрата!

В заключении они сделали «Серсо из бумаги» для одновременной игры двумя руками дома вместе с внуками!

Проблема взаимодействия человека с природой в современном мире занимает одну из лидирующих позиций. Чтобы научиться бережно относиться к окружающему миру, необходимо с раннего детства содействовать формированию экологической культуры наших детей.  Для этого можно использовать множество разных методов, но наиболее интересный и доступный для детей старшего дошкольного возраста, а значит и самый действенный - экологические сказки.

Сказка в жизни ребёнка не только развлечение. Она ненавязчиво воспитывает, знакомит его с окружающим миром, добром и злом, являясь универсальным учителем. Сказочные образы дают определенные сведения об окружающем мире, то есть обладают познавательными значениями.

Театрализация сказки «Родничок» не только познакомила ребят группы «Кленок» (воспитатели Бабкина И. Е., Козина Е. А.) с представителями мира насекомых и птиц, но и обнаружила мудрость: «Чем щедрее ты относишься  к окружающим, тем   больше у тебя друзей, которые стараются сделать твою жизнь интересной и наполненной». В процессе постановки сказки дети подражают персонажам, им  хочется быть похожими на них. 

Театрализация сказки «Родничок» под руководством муз. руководителя Лобановой И. А. была представлена на муниципальном онлайн-фестивале театрализованных постановок «Эко-театр», где получила диплом 2 степени. Экологические сценки, миниатюры, музыкальные номера, использованные  в процессе постановки,  вызывают простые человеческие чувства: сострадание, желание помочь, необходимость действовать.  Таким образом, мы содействуем формированию в сознании наших воспитанников ценностей «природа», «милосердие», «жизнь».

Завершился муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России - 2025». Детский сад № 51 «Лесовичок» МАДОУ детский сад «Гармония» в  этом сложном и ответственном конкурсе представляла воспитатель Юлия Геннадьевна Новгородцева.

На заочном этапе конкурса Новгородцева Ю.Г  показала свою методическую грамотность.   В ходе профессиональных испытаний очного этапа она провела  педагогическое мероприятие с детьми подготовительной группы «Все профессии нужны, все профессии важны», подготовила и провела мастер-класс для коллег по использованию современных образовательных технологий в процессе ранней профориентации дошкольников. Особый интерес у присутствующих  вызвали проблемные ситуации с применением метода ранних профипроб. Последним испытанием для конкурсантки  стало участие в круглом столе, где финалистки смогли определить свою личностно-профессиональную позицию в вопросе «Что такое счастливое детство?» Понимание  сути данной проблемы   в определенном смысле является  триггером в определении приоритетов  при взаимодействии  с детьми дошкольного возраста.

 24.03.2025 г  в Центре внешкольной работы НГО  состоялось чествование финалистов и победителей.    Юлия Геннадьевна по итогам всех конкурсных испытаний заняла  2 место!!! Савичева С. А., заместитель начальника УО Новоуральского ГО отметила, что «Педагог года» – это конкурс не одного человека, а целой команды,   он мобилизует силы всего педагогического коллектива. И это действительно так.

Команда детского сада № 51 «Лесовичок» верила в нашу Юлю и знала, что с поддержкой  коллектива у неё всё получится! Она опытный воспитатель и профессионал.

Желаем Юлии Геннадьевне дальнейших творческих успехов, неиссякаемой энергии и вдохновения в работе. Пусть этот конкурс даст толчок к её дальнейшему профессиональному росту!

Много интересного и поучительного каждый день узнают наши воспитанники в детском саду!

Педагоги группы «Ромашка» Шолохова Наталья Юрьевна и Кузнецова Алена Анатольевна организовали для детей воспитательно–познавательную экскурсию на остановку пассажирского автотранспорта.

Вначале взрослые и ребята разработали маршрут безопасного движения «детский сад – остановка автобуса – детский сад».

Взяли с собой сигнальные флажки (безопасность – прежде всего!) и отправились в путь!

Во время экскурсии дети закрепили жизненно важные представления о том, как правильно переходить дорогу по пешеходному переходу, закрепили знание дорожных знаков, вспомнили правила поведения на остановке пассажирского транспорта, обсудили правила поведения во время поездки в общественном транспорте.

А затем дошкольники закрепили знание правил дорожного движения и норм поведения в сюжетно-ролевой игре «Семья едет в театр».

Безопасность на дорогах – это обязанность, которая требует большой ответственности от родителей, детей и педагогов!

В нашем детском саду № 51 «Лесовичок» в честь Дня защитника Отечества прошли «Весёлые старты» для детей и их пап и дедушек!

Это мероприятие собрало не только дошколят из старших групп, но и их семьи, что сделало его особенно запоминающимся и трогательным.

Инструктор по ФК Мария Ильгизяровна подготовила множество забавных эстафет и конкурсов, которые требовали ловкости, смекалки и, конечно же, командного духа. Папы и дедушки с удовольствием принимали участие в подвижных играх: бега с мячом, эстафеты с препятствиями, а также забавные конкурсы на координацию. Каждое задание сопровождалось поддержкой и восторженными криками зрителей!

Особенно запомнился этап, где участникам необходимо было прокатить ребят с ветерком на санках! Папы и дедушки проявили  свои лучшие спортивные навыки, что добавляло азарт в соревнование.

На протяжении всего праздника участники щедро обменивались поддержкой и добрыми словами. Дети с гордостью смотрели на своих пап и дедушек, и искренне радовались их успехам! Эти мгновения стали прекрасным примером единства и теплоты семейных отношений.

Конечно, праздники не обходятся без небольших сюрпризов. В завершение всех стартов каждый участник получил заслуженную медаль!

«Весёлые старты» не только сплотили семьи, но и позволили родителям вновь окунуться в атмосферу детства.

У всех, и у детей и у взрослых, этот день оставил  только положительные эмоции, радость и множество воспоминаний о том, как весело и интересно ВМЕСТЕ проводить время!

В феврале 2025 года в нашем детском саду № 51 «Лесовичок» состоялась встреча детей старших групп  «Василёк» и «Кленок»  с инспектором ФГКУ «СУ ФПС № 5 МЧС России» Викторией Геннадьевной Ягжиной в рамках Всероссийского открытого урока по культуре безопасности, приуроченного ко Дню гражданской обороны Российской Федерации.

В начале встречи инспектор рассказала детям о своей профессии, о важности работы пожарных!

Затем ребята вспомнили правила пожарной безопасности, повторили, что нужно делать, если произошло возгорание электроприборов, или задымление помещения, примерили на себя противогаз и снаряжение пожарного.

Кроме того, была организована игра, где дети смогли сами попробовать найти выход в различных ситуациях, связанных с пожарной безопасностью.

Мы уверены, что эта встреча оставила у наших дошколят яркие впечатления и укрепила их знания о безопасном поведении!

По всей России проходит акция «Тепло для героя».  Воспитанники групп «Кленок» и «Василёк» детского сада № 51 «Лесовичок» приняли активное участие в этой акции. Письма детей - это замечательная возможность выразить свою благодарность и поддержку тем, кто стоит на защите нашей Родины. Письма полные тепла добрых слов помогут солдатам почувствовать, что мы гордимся их мужеством и самоотверженностью.