Новости

Сегодня в группе «Смешарики» детского сада № 49 произошло удивительное событие, от которого в детском саду стало теплее и уютнее. Эта история о том, как ребята  превратились в волшебных мастеров пряничных дел. Все началось с того, что педагоги и воспитанники погрузились в историю русского пряника. Узнали столько интересного! И решили: таким сокровищем нужно поделиться. А с кем? Конечно, с малышами. Ребята очень ответственно подошли к делу. Устроили в группе настоящую мастерскую: из картона и красок рождались чудесные игрушки – силуэтные прянички! Каждый был уникальный и сделанный с огромной любовью. И вот с подарками в руках ребята отправились к малышам и рассказали: откуда берется пряник, какие они бывают, как их расписывают и украшают. Но самым волнительным моментом стал, конечно, подарок: каждый малыш получил свой сувенирный пряничек.

Что это был за день? Для старших ребят – это бесценный опыт и урок ответственности, доброты, заботы. Для малышей – первый опыт такого общения, радости, удивления. Такие искренние события и моменты и создают волшебную атмосферу детства, доброты и заботы.

Сегодня в детском саду № 49 «Дом радости» был наполнен особой атмосферой тепла, радости и взаимной заботы. В честь Дня матери воспитанники группы «Чиполлино» подарили своим любимым мамочкам много улыбок, добрых слов и искренних эмоций. Ребята вместе с родителями погрузились в увлекательное путешествие по миру изобразительного искусства в рамках проекта «Картинная галерея в детском саду», став частью художественного произведения известного русского художника И. А. Пелевина, чья картина «Первенец» была выбрана в качестве основной экспозиции музыкальной гостиной. Метод «оживления картин» предполагает театрализацию сюжета полотна, где дети и родители перевоплощаются в персонажей шедевра, создавая живую сцену прямо перед зрителями.

Мероприятие также позволило юным участникам активно проявить свои музыкальные способности: они исполнили любимые песни, показали зажигательные танцы, отгадывали загадки. Все это способствовало укреплению эмоциональной связи детей и родителей, созданию атмосферы доверия и взаимопонимания, помогая детям осознать важность семьи и материнской любви. Каждый участник получил заряд позитивных эмоций и вдохновения. А главное — мамы получили самые ценные подарки — внимание, заботу и радость своих любимых малышей.

#КартиннаяГалереяВдетскомСаду

День Матери — праздник, посвящённый материнской любви, заботе и уважению к женщинам, подарившим жизнь.
Осень щедра на яркие краски природы, а детский сад № 49 «Дом радости» украсил этот сезон праздником, посвященному Дню Мамы. Воспитанники группы «Умка» подготовили незабываемое торжество для своих любимых мамочек и бабушек.
Маленькие артисты продемонстрировали чудеса творчества и таланта: мальчики и девочки читали трогательные стихи, посвящённые своим родным женщинам, исполнили душевную песню и порадовали зрителей задорным танцем. Их выступления были наполнены искренней радостью, нежностью и любовью.
Особенной частью праздника стала выставка самых красивых и дорогих детскому сердцу лиц — портретов мам. Эти работы показали, насколько сильно дети любят и ценят своих родителей.
Завершился праздник вручением подарков, сделанных руками детей. Этот день надолго останется в памяти каждой мамы, подарив ей ощущение тепла и заботы родного ребёнка.
Мамин день в детском саду № 49 стал настоящим семейным событием, объединяющим детей и взрослых общим чувством счастья и благодарности.

       Каждый год в ноябре детский сад № 49 «Дом радости» отмечает День рождения замечательного поэта – Самуила Яковлевича Маршака. 14 ноября дети и педагоги групп «Ягодки», «Умка» и «Звёздочки» посетили городскую библиотеку. Они приняли участие в международной акции «День поэзии С. Я. Маршака», которая была направлена на формирование интереса к чтению и знакомство с творчеством выдающегося поэта.

       Ребята вспоминали и читали произведения Самуила Яковлевича, обсуждали их и разыгрывали сценки по отрывкам из стихотворений: «Багаж», «Вот какой рассеянный», «Где обедал воробей?».  Через выразительное чтение любимых стихотворений, участие в диалогах и инсценировках  у наших воспитанников не только  развивается речь и коммуникативные навыки, но и  формируется  познавательный интерес,  расширяются знания о мире, развивается литературный вкус.

       Организация поэтических чтений в детском саду и участие наших дошкольников в интерактивном мероприятии «День поэзии С. Я. Маршака» способствовали формированию устойчивого интереса к книге и чтению, развитию эмоциональной впечатлительности и воображения у детей.

         С целью укрепления детско-родительских отношений  педагоги активно включали в чтение произведений Маршака родителей воспитанников.          Международная акция «День поэзии С. Я. Маршака» позволила нам не только окунуться в творческий мир великого поэта, но и способствовала закреплению правил посещения библиотеки и обращения с книгами.

О. А. Симбирцева. И. В. Савас

13 ноября на базе детского сада № 49 «Дом радости» состоялась региональная стажировка для педагогических работников дошкольного образования «Конструируем будущее: STEAM-технологии от Фрёбеля до робототехники» в рамках работы федеральной инновационной площадки.

Мероприятие собрало педагогических работников дошкольного образования не только из Новоуральска, но и из городов: Нижнего Тагила, Полевского, Первоуральска и Невьянска. Это подчеркивает высокий интерес педагогического сообщества региона к современным образовательным тенденциям.

Программа дня была насыщенной и практико-ориентированной. После установочного брифинга и «STEAM-нетворкинга» участники погрузились в живую образовательную среду, наблюдая за работой воспитанников детского сада в «Инженерном хабе». Методическая сессия и ротационные воркшопы позволили педагогам лично опробовать инструменты: от электронного конструктора «Знаток» до программируемых робототехнических конструкторов. Кульминацией дня стал проектный хакатон, где команды создавали и презентовали собственные образовательные прототипы.

Стажировка стала мощным импульсом для профессионального роста и доказала, что современный детский сад – это пространство, где рождаются инженерные мысли и креативные идеи.

Что делать, если ребенку сложно выразить свои эмоции словами? В детском саду № 49 «Дом Радости» нашли универсальный язык — язык искусства.

Проект «Картинная галерея в детском саду» — это уникальная инновационная площадка, где шедевры русской живописи помогают детям с тяжелыми нарушениями речи научиться чувствовать, понимать и выражать себя.

Через уникальный авторский метод «5 пальцев» и междисциплинарный подход педагогам детского сада удалось создать среду, где:

• Картины оживают через музыку, тактильные ощущения и театр
• Сложные понятия «Родина», «Добро», «Красота» становятся близкими и понятными
• Каждый ребенок находит свой способ диалога с искусством

Искусство стало для наших воспитанников мостом в мир ярких эмоций и глубоких смыслов!

Воспитанники детского сада № 49 «Дом радости» приняли участие в Патриотической акции: вместе с воспитателями и родителями дети создавали праздничные открытки и рисунки для участников специальной военной операции. Ребята вложили всю свою фантазию и искренние чувства в эти работы, желая поддержать наших защитников и подарить им частичку тепла родного дома. Многие родители подчеркнули важность такого участия детей в общей заботе о тех, кто сейчас находится вдали от семьи.

Организаторы мероприятия отметили, что подобные инициативы способствуют развитию патриотизма и уважительного отношения к защитникам Отечества среди подрастающего поколения. Участие в благотворительных акциях формирует нравственное сознание ребенка и помогает осознать ценность человеческой доброты и взаимопомощи.

Все творческие работы были переданы в Администрацию НГО, которая организует отправку поздравлений своим получателям, даря радость и улыбки каждому солдату, который получит этот маленький подарок накануне праздника.

День народного единства

В преддверии Дня народного единства в разновозрастной группе «Семицветик» детского сада № 49 «Дом радости» был реализован цикл познавательных мероприятий. Педагоги поставили перед собой цель — сформировать основы патриотизма у каждого воспитанника, учитывая возрастные особенности детей от 3 до 7 лет.
Работа в смешанной по возрасту группе была выстроена на принципе дифференцированного подхода:
Для младших дошкольников (3–5 лет)
Акцент был сделан на эмоциональном восприятии и расширении представлений о малой Родине. Малыши в игровой форме знакомились с символами России, слушали народную музыку, учились взаимодействовать друг с другом, закладывая основы дружелюбия и взаимопомощи.
Для старших дошкольников (5–7 лет)
Задачи были сложнее: ребята углубляли представления о России как многонациональной стране, изучали историческую основу праздника, государственную символику и традиции. Это способствовало развитию у них чувства гордости и личной сопричастности.
Ярким итогом этой работы стала коллективная аппликация «Мы вместе — мы одна страна!». При ее создании также применялся дифференцированный подход: младшие воспитанники создавали простые элементы, а старшие взяли на себя ответственность за композиционное решение и ключевые образы.
Благодаря интеграции образовательных областей «Познавательное развитие» и «Социально-коммуникативное развитие», педагогам удалось создать среду, где каждый ребенок не только приобрел новые знания, но и прочувствовал ценность совместного труда, дружбы и своего места в большом и дружном народе.

Октябрь традиционно дарит возможность педагогам города поделиться своим опытом на площадке Центра диагностики и консультирования (МАУ «ЦДК») в рамках уже XXIX научно-практической конференции «Психологизация образовательного процесса: поиски, опыт, перспективы». В этом году тема конференции звучала так: «Мир взрослого и мир ребёнка: возможности диалога в контексте образовательного пространства». Конференция стала площадкой продуктивного диалога, обмена опытом инновационных практик. Педагоги МАДОУ детский сад «Гармония» также приняли в ней активное участие.

Учитель-логопед детского сада № 51 «Лесовичок» Рупышева Ольга Вячеславовна раскрыла актуальную тему «Воспитательный потенциал музея «Уральская изба» как ресурс речевого развития и формирования духовно-нравственных ценностей дошкольников». В выступлении были представлены формы логопедического сопровождения, способствующие поддержанию интереса у старших дошкольников к родному языку, российской культуре и традиционным ценностям, а также этапы работы в музейном образовательном пространстве «Уральская изба», направленные на решение коррекционно-образовательных и воспитательных задач. Слушатели познакомились с идеями по созданию авторских логопедических игр с элементами музейной педагогики.

В выступлении учителя-логопеда детского сада № 49 «Дом радости» Мамаевой Юлии Дмитриевны был представлен опыт работы «Игровой комплект Дары Фрёбеля как действенный ресурс коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда с дошкольниками с ТНР». Юлия Дмитриевна раскрыла универсальность использования учебно-игрового пособия «Дары Фребеля» в образовательном процессе, познакомила с игровыми упражнениями, которые эффективны в работе по развитию коммуникативных, познавательно-исследовательских, конструкторских способностей детей дошкольного возраста.

Предоставленные материалы оказались весьма актуальными и вызвали значительный интерес у коллег, присутствующих на мероприятии.

В группе «Смешарики» детского сада № 49 «Дом радости» прошла необычная и очень вдохновляющая встреча, посвященная Дню отца. К ребятам в гости пришел папа одной из воспитанниц. Александр Федорович – это человек, чья жизнь наполнена спортом, активностью, целеустремленностью, потому что он профессионально занимается триатлоном. Он рассказал ребятам об этом виде спорта, почему он им занимается, как проходят тренировочный процесс и соревнования. Ребята очень удивились тому, что соревнования длятся несколько часов, спортсменам приходится быть сильными, ловкими, выносливыми. Дети с интересом и гордостью рассматривали награды, медали нашего гостя за соревнования разного уровня. Они активно задавали вопросы, проявляли интерес к спортивной карьере, рассказывали о своих любимых видах спорта. Все вместе обсуждали правила, которые помогают в ЗОЖ и физической активности, а также правила правильного питания и отдыха. Ребята не только с интересом слушали рассказ, но и вместе с папой позанимались веселой гимнастикой, посоревновались в быстроте, ловкости в спортивной эстафете, учились различать вредную и полезную пищу. Кульминацией нашей встречи стало дружеское соревнование с папой по отжиманию. Конечно, победила дружба!

Такие встречи бесценны. Они не просто расширяют кругозор детей они, но и повышают роль отца: дети видят успешного увлеченного человека, на которого хочется равняться. Также укрепляются семейные связи, формируются здоровые привычки и мотивация на занятие спортом.

В детском саду № 49 «Дом радости» под руководством воспитателя по изодеятельности Горчаковой Е. И. был проведен мастер-класс по совместному рисованию для детей и родителей в рамках проекта «Картинная галерея в детском саду».

Основной фокус был направлен на ценностно-смысловое восприятие произведений И. И. Левитана «Золотая осень» и «Октябрь». Участники мастер-класса смогли прочувствовать картины: через цветовосприятие они улавливали переход от радостной яркости к тихому умиротворению, анализировали композиционные приемы и буквально «входили» в пространство полотен, усиливая впечатление с помощью музыкального сопровождения.

Для раскрытия творческого потенциала детям и родителям предложили необычные техники рисования и инструменты: картонные заготовки и вспененный полиэтиленовый упаковочный материал. Эти техники помогли каждому создать уникальный осенний пейзаж, наполненный личными эмоциями.

Такая парная творческая деятельность не только развивает художественные способности, но и служит гармонизации детско-родительских отношений, создавая пространство для взаимопонимания и совместного вдохновения.

«Здравствуй Осень!»: воспитываем чувства, сохраняем традиции

В детском саду № 49 «Дом радости» в группе «Смешарики» прошел праздник «Здравствуй, Осень!», который стал не просто развлекательным мероприятием, а важной частью образовательной и воспитательной работы. Главной темой праздника стала красота осенней природы. Через погружение в сказочную атмосферу осеннего праздника у детей формировалось чувство удивления, радости и восхищения окружающим миром. Музыкальное сопровождение, песни и танцы были направлены на то, чтобы помочь детям эмоционально пережить и прочувствовать эстетику этого времени года.

Особое внимание было уделено ценности культуры и традициям российского народа. В гости к ребятам пожаловал Лесовичок – образ из русского фольклора. Вместе с ним дети участвовали в народных играх и отгадывали загадки, что способствовало неформальному знакомству с богатым культурным наследием. Совместные с родителями хороводы и пальчиковые забавы стали практикой живого прикосновения к исконным формам коллективного досуга, укрепляя связь между поколениями.

Педагоги создали все условия для выявления и поддержки творческих способностей каждого ребенка с учетом его индивидуальности. Дети не были пассивными зрителями – они активно пели, играли на музыкальных инструментах, читали стихи. Такой подход поддерживает готовность ребенка к творческой самореализации. Моменты совместного исполнения песен и игр с родителями и другими детьми стали ценным опытом сотворчества, уча детей взаимодействовать и создавать что-то красивое вместе.
Праздник прошел в теплой и радостной атмосфере, доказав, что воспитание через искусство, традицию и творчество — самый эффективный и гармоничный путь.

26 октября в клубе «Лабиринт» прошел турнир по русским шашкам, в котором приняли участие воспитанники группы «Звёздочки» детского сада № 49 «Дом радости». Это было не просто соревнование, а настоящая битва ума и стратегии, где каждый участник проявил свои лучшие качества. С гордостью сообщаем, что наши ребята заняли призовые места! Первое место завоевал Кауфман Клементий, который продемонстрировал невероятную смекалку. Третье место досталось Волкову Фёдору, который показал отличные навыки и дух соперничества. Так же от всей души поздравляем Ильиных Володю, Фатееву Валерию - участников соревнования! Они показали невероятную смелость и настойчивость, и это самое главное. Ребята продемонстрировали: умение думать, анализировать и принимать решения. Участие — это уже большая победа! Наши ребята получили опыт, который поможет им в будущем. Каждый ход, каждая игра — это шаг к новым достижениям!

Мы гордимся нашими маленькими спортсменами и их успехами! Эти достижения стали возможны благодаря упорным тренировкам, поддержке воспитателя Говядиной Елене Николаевне и их родителей.

Желаем ребятам не останавливайтесь на достигнутом, продолжать тренироваться и развиваться! Мы верим, что впереди у них много побед и ярких моментов.

Ежегодно 16 октября отмечается Всемирный День Хлеба. Этот праздник учрежден ООН для привлечения внимания общественности к значимости хлеба в повседневной жизни человечества и сохранения традиций хлебопечения.

Детский сад № 49 «Дом радости» тоже присоединился к празднованию Всемирного Дня Хлеба. В рамках инновационной деятельности проекта «Картинная галерея в детском саду» воспитанники группы «Любознайки» вместе с воспитателем по изодеятельности рассмотрели знаменитую картину Ильи Ивановича Машкова «Снедь московская: хлебы». Это живописное полотно вызвало живой интерес малышей благодаря яркости красок и разнообразию изображенных хлебобулочных изделий.

Далее вместе с педагогом-психологом ребята выполнили упражнение на активизацию зрительного и слухового внимания и упражнение на снятие эмоционального напряжения через тактильные ощущения. После чего приступили к творческой работе под руководством педагогов: дети создали своими руками уникальные натюрморты из хлебобулочных изделий, слепив фигурки из соленого теста. Получились разнообразные формы булочек, батонов и пирогов, выполненные маленькими мастерами с любовью и старанием.

В преддверии Дня пожилого человека, по доброй сложившейся традиции педагог-психолог детского сада № 49 «Дом радости» Маслова О. И. навестила подопечных Новоуральского комплексного центра социального обслуживания населения.

День пожилого человека – это прекрасный повод не только для поздравлений, но и для искреннего, душевного общения. Для наших мудрых старших друзей из Центра было организовано уютное чаепитие, создавшее атмосферу настоящей семейной теплоты. А чтобы встреча была не только приятной, но и полезной, Ольга Ивановна подготовила специальные игры и упражнения.

Под её руководством гости с удовольствием погрузились в занятия, направленные на тренировку памяти и внимания, которые помогли взбодрить ум и поддержать когнитивные функции. Не осталась без внимания и мелкая моторика – выполнение заданий способствовало поддержанию ловкости и подвижности пальцев рук. Но главным, конечно, стало живое, доброе общение, которое завязалось во время игры, наполнив комнату смехом, искренними улыбками и взаимным интересом.

Видеть сияющие глаза и радостные улыбки участников – самая большая награда. Эти встречи – бесценный обмен энергией: мы дарим внимание и заботу, а в ответ получаем мудрость, душевную теплоту и бесценные истории целой жизни.

Давайте помнить, что простое человеческое внимание – лучший подарок. Позвоните, навестите, обнимите своих старших родных. Это значит так много!