Новости

Эмоциональный интеллект: самый важный фундамент для вашего малыша

Уважаемые родители! Первые полтора года жизни ребенка — это пора удивительных открытий, и не только внешних, но и внутренних. В этот период закладывается основа всего будущего развития, в том числе и эмоционального интеллекта (EQ).

Что такое эмоциональный интеллект в таком возрасте? Это не умение читать и считать. Это способность малыша:

— Распознавать свои чувства (голод, дискомфорт, радость, страх).

— Понимать эмоции близких людей.

— Учиться управлять своими переживаниями (например, успокаиваться от маминого голоса).

— Выстраивать первые доверительные связи с миром.

— Почему это важно начинать с пеленок?

Мозг младенца невероятно пластичен. Именно в первый год-полтора формируется базовое доверие к миру. Когда вы чутко реагируете на плач, улыбаетесь в ответ на гуление, спокойно обнимаете при испуге — вы не просто «ублажаете» ребенка. Вы буквально учите его:

— «Твои чувства важны».

— «Мир — безопасное место, где тебя понимают».

— «Ты можешь справляться с трудностями, потому что я рядом».

Дети с развитым эмоциональным интеллектом в будущем легче адаптируются в саду, лучше ладят со сверстниками и более устойчивы к стрессам.

Как развивать EQ на практике? Простые шаги для каждого дня:

1. Назовите это чувство. Когда малыш плачет, скажите: «Я вижу, ты расстроен» или «Тебе больно, и ты злишься». Когда радуется: «Как тебе весело!» Он еще не понимает слов, но прекрасно считывает вашу интонацию и учится связывать внутреннее ощущение с его «именем».

2. Будьте «зеркалом». Отражайте эмоции ребенка: улыбайтесь в ответ на его улыбку, хмурьтесь, если он огорчен (с сочувствием!). Это дает ему понять: «Я вижу тебя, мы на одной волне».

3. Обнимайте и утешайте. Объятия — это не баловство, а жизненная необходимость. Тактильный контакт помогает нервной системе ребенка справиться с перегрузками и дает ощущение безопасности — основу для здоровой психики.

4. Разговаривайте «за двоих». Комментируйте свои действия и чувства: «Мама так рада тебя видеть!», «Я сейчас немного устала, но мы справимся». Вы — главный проводник в мир человеческих эмоций.

5. Играйте в «Ку-ку!» (прятки). Эта простая игра — лучший тренажер для управления эмоциями. Малыш переживает легкий стресс от вашего «исчезновения» и бурную радость от «появления», учась справляться с ними в безопасной обстановке.

Помните, самый главный инструмент развития эмоционального интеллекта вашего ребенка — это вы сами, ваше спокойное, любящее и внимательное присутствие. Инвестируя в эмоции сейчас, вы строите прочный фундамент для счастливой и гармоничной личности в будущем.

С заботой о Вас и Ваших Малышах,

Елена Алексеевна, педагог-психолог

16.10.2025

Ай, лады, лады, лады

Не боимся мы воды…

В нашем Консультативно-методическом центре «ОткрытиЯ» очень любознательные малыши. Вместе с мамами любят играть, позвать окружающий мир вокруг. Интересно было наблюдать, как малыши познавали воду. Какая вода на ощупь теплая или холодная, как она льется, пробовали поймать водичку, играли с рыбками.

Иногда нам кажется, что в раннем возрасте, ребенок просто плещется и балуется с водой, но за всеми детскими играми с водой стоит мощная потребность познавать окружающий мир. Игры с водой делают процесс обучения малышей естественным, ненавязчивым, приносящим радость открытий и удовольствие детям и взрослым.

Автор: Новикова Л. В.

15.10.2025

Родителям на заметку!

Первые игрушки малыша- КУБИКИ (или строительные блоки).

Учим малыша с самого раннего возраста СКЛАДЫВАТЬ из кубиков или строительных блоков простые конструкции. Уже с 6–8 месяцев ребёнок начинает проявлять интерес к этим предметам.

Для ребёнка до 1,5 лет КУБИКИ должны быть КРУПНЫЕ, УСТОЙЧИВЫЕ и УДОБНЫЕ для захвата одной рукой.

Взрослый показывает несколько раз ребёнку, как ставить КУБИКИ, и предлагает повторить действия.

Если ребёнку очень сложно понять,как ставить кубик на кубик- немного помогите, взяв своей рукой ручку малыша. В дальнейшем ребёнок будет самостоятельно (или по подражанию за взрослым) осваивать этот навык.

Ребёнка нужно научить строить:

🔸️К 10–12 месяцам

ДОРОЖКА на плоскости (ковре) из 2–4 кубиков; БАШНЯ из 2–5 кубиков или блоков.

Можно добавить верхний кубик Крыша.

🔸️К 12–16 месяцам ребёнок с помощью взрослого, освоит дорожку, башню из 4х и более кубиков.

🔸️Учим слова - дай, дай такой! (по образцу), на, бах! (разрушили башенку),ставь, держи, неси, бери.

Учим названия - дорожка, башня.

Постепенно ребёнок усвоит смысл слов и научится выполнять все действия.

🔸️К 18–24 месяцам ребёнка нужно научить строить:

ДОМИК, стоящий вверх, ДОМИК, лежащий на плоскости, БАШНЮ, ВОРОТА, ГАРАЖ, ПЕСОЧНИЦУ, КРОВАТКУ,КАЧЕЛИ,ГОРКУ, МОСТИК, СТУЛЬЧИК.

Все этапы конструирования осваивайте с ребёнком постепенно. Не торопитесь! Стройте вместе с ребенком, мотивируйте малыша строить по подражанию- ДЕЛАЙ,как я!

ХВАЛИТЕ малыша! И всегда оречвляйте действия малыша и свои.

Конструирование из кубиков формирует у детей когнитивный функции, пространственное восприятие, мышление, внимание, понимание речи, учит подражанию, ощущению баланса. Развивает зрительный праксис, крупную моторику.

Сказочки – шумелки для музицирования с детьми от 1 до 5 лет являются весёлыми и эффективными упражнениями для развития мелкой моторики, слуховой памяти, внимания и фантазии, а также развития речи детей в условиях семьи. Благодаря такой деятельности осуществляется комплексное развитие ребёнка:

«Как хорошо на свете жить  и малышам  и мамам,  когда  так хочется  спешить  к вам в группу  очень  рано»…

Ну вот и началась весна! А началась она с пения птиц за окном! 

В преддверии международного женского дня в нашем центре произошло интересное событие – мини праздник для взрослых и детей.

26 декабря у наших малышей прошел необычный праздник елки — в бассейне…

25 июня в парке аттракционов состоялось празднование Дня молодёжи. Открывал праздник «Парад колясок», в котором приняли участие три семьи консультативно-методического центра «Открытия» МАДОУ детский сад «Гармония».

Нежный, мелкий, приятный песочек поможет ребенку избавиться от негативных эмоций, расслабиться и снять стресс, а так же игры с песком помогают малышам в развитии познавательных и творческих способностей, речи, мелкой моторики и тактильной чувствительности.

К малышам консультативно-методического центра «ОткрытиЯ» приходила в гости курочка Ряба, зернышки принесла. Весело и интересно с зернышками играть, маленькие  пальчики развивать…

К малышам куколка пришла песенки и игрушки принесла. Весело и интересно малышам  с куклой песенки петь и на музыкальных инструментах играть…

В консультативно-методическом центре «Открытия» набирает обороты дополнительная услуга – группа физического развития «Мама и малыш». Она включает в себя комплекс упражнений, которые можно выполнять буквально с малышом на руках.

На этой неделе в гости к малышам Консультативно-методического центра «ОткрытиЯ» приходил «Петушок - золотой гребешок».