«Поддержка детской инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в условиях цифровизации дошкольной образовательной организации»

11 ноября 2025 года детский сад № 10 «Теремок» распахнул свои двери для педагогов дошкольных образовательных учреждений. В его стенах прошел региональный семинар-практикум на актуальную тему: «Поддержка детской инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в условиях цифровизации дошкольной образовательной организации». Мероприятие стало настоящей площадкой для профессионального диалога, обмена передовым опытом и открытием новых горизонтов в работе с дошкольниками.
Современный детский сад – это уже не просто место, где дети играют. Это высокотехнологичная среда, призванная раскрыть потенциал каждого ребенка.
Как использовать цифровые инструменты, чтобы не подавить, а поддержать естественную любознательность и стремление к самостоятельности у детей? Ответу на этот вопрос и был посвящен семинар.

Программа дня началась с насыщенной теоретической части. Педагоги заслушали доклады, познакомившие их с современными тенденциями. Участники обсудили безграничные возможности искусственного интеллекта в совместной образовательной деятельности с дошкольниками, погрузились в мир интерактивных игр, изучили тему создания собственных мультфильмов вместе с детьми, а также познакомились с интерактивной выставкой, подготовленной воспитателем по изобразительной деятельности.
После теоретической части гости семинара отправились на открытые просмотры практической деятельности. Они смогли в живую увидеть, как реализуются тематические детско-взрослые проекты с использованием цифровых технологий.
Совместно с педагогом-психологом и учителем-логопедом дети играли в интересные игры на интерактивном столе. Они выполняли задания на развитие речи и познавательных процессов, где технологии выступали как волшебный проводник в мир знаний.
В группах царила не менее продуктивная атмосфера. Педагоги демонстрировали, как умно и дозированно использовать цифровые инструменты для решения конкретных задач: от обучения грамоте до экспериментирования в рамках проектной деятельности.
Завершающим аккордом семинара стал практический мастер-класс, на котором педагоги под руководством педагога-психолога Бызовой Наталии Сергеевны учились создавать собственные развивающие интерактивные игры для дошкольников. Это позволило не только получить новые навыки, но и понять принципы, лежащие в основе цифрового контента, чтобы в дальнейшем самостоятельно разрабатывать задания, идеально подходящие для их воспитанников.
Подводя итоги дня, все участники единогласно выразили огромный интерес к представленному опыту и благодарность коллективу детского сада № 10 «Теремок» за прекрасную организацию и готовность делиться инновационными наработками.
Семинар-практикум доказал, что цифровизация в умелых руках педагога становится мощным инструментом поддержки детской инициативы, помогая растить поколение самостоятельных, любознательных и творческих личностей.